| 首席专家： |
王磊，博士，教授，北京师范大学化学系化学教育教研室主任，硕士研究生导师。兼任国家基础教育课程化学标准研制组负责人，中国化学会化学教育委员会委员，中国教育学会化学教学专业委员会常务理事化学教育杂志编委，全国化学教学专业委员会高师化学教育工委会常务委员兼秘书长。主要研究方向：科学学习心理、化学教学心理、学生学习心理咨询与辅导；科学教育、化学教学、理科与化学课程教材开发、中学化学教师或理科教师培训。近年来 主持或参加的主要研究项目：（1）主持"国家初、高中化学课程标准研制及教材开发"课题(教育部重大项目，国家基础教育课程改革计划项目)；（2）主持教育部面向21世纪高师院校课程教材改革与实践计划JS042A重点项目"化学教学论系列课程改革与实践"；（3）负责国家96-750重大项目"中学化学计算机辅助教学软件的研制与开发"；（4）负责全国教育科学研究九五规划重点项目"中小学基础教育教学改革的心理学研究"核心子课题"化学学科教学心理研究与应用"。 |
| 主持专家： |
黄燕宁，博士，副教授，首都师范大学基础教育研究院，研究方向：化学课程与教学论。08、09年教育部高中化学新课程培训团队成员，首都师范大学化学系学科教育与发展教研室教师；参与了信息技术在农村中小学教学应用、教师教育教学案例库建设与案例应用研究、基于学校课堂教学的教师培训等多项北京市课程改革专项研究和全国教育科学规划教育部重点课题；承担了《化学教学心理学》等多个学科的课程建设；参与了山东科技出版社出版的高中新课程教材化学《有机化学基础》和《有机化学基础》教师用书的编写工作。 |
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