课程介绍
课程名称:国培计划—小学数学远程培训课程
小学语文远程培训课程,是以课程标准修订为基础,权威解读课程标准修订的要求,旨在帮助小学语文教师更加准确的理解课程标准修订,促进教师教学能力的提升和教学水平的提高,培养教师远程学习的习惯和能力。 课程包括培训准备、课程标准修订与语文课改实施整体概说、识字与写字、古诗文教学、在阅读中学会阅读、写话和习作、口语交际、综合性学习、以评价
专家团队
首席专家: 张顺燕,北京大学数学科学学院教授、著名数学教育专家。1962年毕业于北京大学数学力学系,毕业后留校任教至今,多年从事数学教学与科研工作,参与主持多次国内外重大学术活动。曾在美国辛辛那提大学、华盛顿大学从事科研和教学工作,出访美国、日本等地多所大学,以丰厚的研究成果赢得国内外同行的赞誉,著有《数学的源与流》、《数学的思想、方法与应用》、《数学的美与理》等多部专著。
首席主持专家: 刘坚,教育部基础教育课程教材发展中心教授、主任助理、课程处处长,《基础教育课程》杂志主编,九三学社教育文化委员会副会长。1984 年毕业于北京师范大学数学系。在北师大工作期间主要从事数学教育研究、课程研究和教育实验评价研究。主持研究的重大项目主要有“ 21 世纪中国数学教育发展——大众数学的理论与实践”、“义务教育国家数学课程标准研制”、“21世纪初期中小学课程内容现代化研究”。1999年调入教育部基础教育课程教材发展中心。主要参与国家基础教育课程改革重大项目的研究、设计和组织实施;同时主持或参与主持“新课程网络远程研修”项目、“西部地区农村中小学教师培训”项目、“建立中小学生学业质量分析与指导系统”项目等。编著有《21 世纪中国数学教育展望》、《中小学教学百科》新世纪版数学教材等 10 余部。
主持专家: 张丹,北京教育学院数学系副教授,教师教育数理学院副院长,国家义务教育数学课程标准和高中数学课程标准的核心组成员,新世纪小学数学教材副主编。毕业于北京师范大学数学系,获硕士学位,目前正在攻读东北师范大学教育科学院博士。研究与教学的重点集中于数学课程与教学、教师培训等领域。近年来着力于北京市中小学数学教师继续教育的培训和研究工作。著有《新课程数学教学研究与资源丛书“统计与概率”》、《数学课程设计》、《新课程理念与初中数学课程改革》等七部,及各种论文三十余篇。